به گزارش رسانک، پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان استان بلوچستان و سیستان به‌صورت قطبی انجام می‌شود؛ روشی که سبب تمرکز قبولی‌ها در برخی شهرستان‌ها شده و حق سایر مناطق را تضییع کرده است. این شیوه علاوه بر ایجاد تبعیض آموزشی، موجب می‌شود بسیاری از معلمان در مناطق غیر بومی یا دارای شرایط آموزشی ضعیف‌تر ماندگار نشوند و در نتیجه بحران کمبود نیروی انسانی در بخش‌هایی از استان همچنان ادامه یابد.
بر اساس نتایج نهایی امسال در رشته انسانی، از مجموع ۱۲۸ سهمیه قطب چابهار، نیکشهر، کنارک، زرآباد، دشتیاری، پلان، قصرقند و بنت، تعداد ۵۹ نفر از نیکشهر و ۳۱ نفر از بنت پذیرفته شده‌اند؛ در حالی‌که سهم دیگر شهرستان‌های این قطب بسیار محدود یا حتی صفر بوده است. چنین وضعیتی نشان می‌دهد که روش قطبی نه تنها عدالت آموزشی را نقض می‌کند بلکه موجب انباشت نیرو در برخی شهرستان‌ها و بی‌بهره ماندن مناطق دیگر می‌شود.
به گفته منابع رسانک، این در حالی است که در استان هرمزگان، سهمیه‌های دانشگاه فرهنگیان به‌صورت شهرستان‌محور تعریف شده و هر شهرستان صرفاً حق انتخاب از سهمیه خود را دارد. این روش موجب توزیع عادلانه‌تر و ماندگاری معلمان در همان منطقه شده و نمونه موفقی از اجرای عدالت آموزشی است.
شهروندان در این رابطه خواستار آن هستند که مسئولان آموزش و پرورش استان و همچنین نمایندگان حوزه‌های انتخابیه به‌ویژه حوزه چابهار بزرگ با جدیت پیگیری کنند تا سهمیه‌های دانشگاه فرهنگیان در بلوچستان نیز همانند استان‌هایی چون هرمزگان، به‌صورت شهرستان‌محور اعمال شود.
Be the first to comment