به گزارش رسانک، امروز یکشنبه ۱۶ شهریور ماه ۱۴۰۴، گزارش‌های متعدد از مناطق مختلف بلوچستان حاکی است که برخی مدارس دولتی برای ثبت‌نام دانش‌آموزان از اولیا مبالغی تحت عناوین مختلف مطالبه می‌کنند. این اقدام در حالی انجام می‌شود که قوانین جمهوری اسلامی ایران و بخشنامه‌های وزارت آموزش و پرورش صراحتاً دریافت هرگونه وجه برای ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس دولتی را ممنوع اعلام کرده‌اند.
طبق اصل ۳۰ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، تحصیل رایگان برای همه دانش‌آموزان تا پایان دوره متوسطه تضمین شده است. همچنین بخشنامه‌های وزارت آموزش و پرورش تأکید کرده‌اند که دریافت هرگونه وجه از خانواده‌ها تخلف محسوب می‌شود و مدارس موظف به رعایت این قانون هستند.
در همین رابطه، یکی از اولیای دانش‌آموزان در شهرستان ایرانشهر در گفت‌وگو با رسانک اظهار داشت: «روش جدید اخاذی توسط آموزش و پرورش و روسای مدارس اجرا می‌شود و از اولیا چند میلیون تومان به بهانه‌های مختلف گرفته می‌شود. من خودم برای ثبت‌نام فرزندانم به مدرسه «شهید رجایی» دوره ابتدایی و مدرسه «کاردانش یزدان شناس» مصلی ایرانشهر مراجعه کردم و هر دو رئیس مدرسه برای هزینه‌های رنگ‌آمیزی دیوارها، پیش‌آب و پیش‌برق مدرسه از من پول خواستند.»
وی افزود: «اکنون تمام مدارس استان همین درخواست‌ها را از اولیا دارند. خانواده‌ها خودشان در تأمین ابتدایی‌ترین نیازهای فرزندانشان مانند کیف، کفش و وسایل دیگر مشکل دارند و حالا روسای مدارس مبالغ اضافی طلب می‌کنند. قبلاً مدارس برای تشویق دانش‌آموزان به حضور در کلاس، کمک‌های تغذیه‌ای یا هزینه‌ای ارائه می‌دادند، اما اکنون بعضی از کودکان به دلیل نداشتن توان مالی، ترک تحصیل می‌کنند.»
این وضعیت موجب فشار اقتصادی و اجتماعی مضاعف بر خانواده‌های بلوچ شده و دسترسی برابر کودکان به تحصیل رایگان را محدود کرده است. فعالان مدنی و والدین هشدار داده‌اند که ادامه دریافت وجوه غیرقانونی از اولیا می‌تواند پیامدهای جدی برای آینده تحصیلی دانش‌آموزان و عدالت آموزشی در بلوچستان به همراه داشته باشد.
گزارش‌های میدانی و مشاهدات محلی نشان می‌دهد که عدم نظارت کافی مسئولان آموزش و پرورش، زمینه گسترش این تخلفات را فراهم کرده و خانواده‌های کم‌درآمد بلوچ را در شرایطی بحرانی قرار داده است که حق تحصیل فرزندانشان به شکل جدی تهدید می‌شود.
(توضیح: ویدئو مربوط به مدیر کل آموزش و پروش تهران می‌باشد.)
Be the first to comment